Compass. Un modello collaborativo per promuovere la competenza e il successo di studenti con autismo
Autore:
Lisa A. Ruble
Editore:
Hogrefe, 2016
ISBN:
9788898542178
Nr Pagine:
284
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n.d.
Formato:
Libro in brossura
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DESCRIZIONE
Con l'aumento delle diagnosi di Disturbo dello Spettro Autistico (ASD), ci sono sempre più bambini con autismo nella scuola materna e nella scuola primaria. Per garantire agli studenti con autismo un apprendimento efficace, è fondamentale una programmazione educativa individualizzata basata su obiettivi misurabili. Il modello COMPASS, presentato in questo volume, è stato sviluppato proprio per . . .
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